ЗАДАЧИ ПЕРВОГО ЭТАПА

Первый этап Проекта Системы «Образование» – позволяет вводить программы  целенаправленного Формирования Личности в старшие классы школы и в вузы без коренных реформ самой системы образования и без долгой переподготовки преподавателей.

Данную тему представляет заместитель руководителя Консультационного Центра Системы, чл.корр. МКА Макарова Лариса Евгеньевна.

Основные вопросы:

Программы обучения. Этап 1.

Что войдет в программу первого курса.

Первый этап. Подробности.

1. ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ. ЭТАП 1

Программы обучения, предлагаемые Системой, — принципиально новые, и мы надеемся, что они скоро войдут в систему образования. Тогда человек с детства сможет ставить перед собой цели — быть Достойным, Сильным, Счастливым, Успешным. По крайней мере, его будут учить ценить, прежде всего, духовные ценности, а не просто прожигать жизнь или выживать. Программы обучения направлены на практическую реализацию Стандартов Достойных в жизни и будут давать человеку стержень и надежную точку опоры.

На первом этапе это три учебных курса.

Программа первого курса

Первый курс — «Стандарты Достойных». Курс поможет сформировать цели и ценности, к которым нужно и достойно стремиться человеку. Цели — от Служения, Развития, Самореализации до Взаимоотношений, Традиций и Образа Жизни Достойных. Чтобы человек мог достигать самых высоких вершин во всех основных сферах. По своей сути первый курс направлен на достижение успеха.

Программа второго курса

Второй курс — «Формирование Личности» — направлен на достижение силы. Он позволит: сформировать сильные и достойные убеждения: во что верить; приобрести неуязвимую самооценку и веру в себя;

научиться правильно работать с целями: четко их формулировать, планировать; формировать необходимые личные качества.

Этот курс обучения позволит если не сформировать, то, по крайней мере, хотя бы понять и принять для себя те ценности, качества и навыки, которые в жизни необходимы каждому.

Программа третьего курса

Третий курс — «Счастье». Он будет проводиться по уже существующей работе — книге «Счастье» акад. Миание М.Ю. Курс поможет научиться искусству жизни на земле, полюбить то, что ты делаешь, от любого действия получать наслаждение, быть счастливым.

Хотелось бы, чтобы обучающие программы Системы, жизненно необходимые каждому человеку, как можно быстрее вошли в образование, и, люди, обучаясь по ним, достигали максимально возможных результатов, и чтобы все лучшее для них — стало нормой.

2. ПРОГРАММА ПЕРВОГО КУРСА: ЗАДАЧИ, СОДЕРЖАНИЕ

Задачи курса «Стандарты Достойных»

Первый курс посвящен подробному изучению Стандартов Достойных и формированию к ним правильного отношения. Он направлен на понимание самых важных вопросов, которые принципиально отличают человека достойного от всех остальных. По сути, Стандарты Достойных представляют основные цели жизни человека и самые важные требования к ним.

Задачи курса — чтобы человек: научился понимать роль каждого из Стандартов; выстроил отношение к Стандартам — принятие, уважение и стремление: «Да, этому нужно соответствовать, этого нужно добиваться»; научился видеть и оценивать негативные программы, понимал их последствия;

основное: чтобы человек понял, что такое Стандарты, и начал к ним стремиться.

Темы курса

Основные шесть тем курса представляют Стандарты Достойных в целом.

Тема 1. Начиная с роли в истории: фактически основой всех религий, орденов, империй, государств — были их кадры, а основой кадров —  был внутренний стандарт: каким должен быть Достойный Человек, каждый воин, рыцарь, аристократ духа, служитель. Это первая тема. И далее — по одной теме на каждый из Стандартов. Темы 2–6: Служение, Развитие, Самореализация, Взаимоотношения, Традиции и Образ Жизни.

Как говорить о Стандартах?

Задача курса — говорить о Стандартах предельно прямо и открыто, ставить человека перед выбором. История говорит о том, что все лучшее в этом мире было создано служителями. А сильные, но недостойные — всегда разрушали. Нужно прямо и открыто говорить, что эгоисты — это люди, от которых нужно общество защищать. Они не приносят вред окружающему миру только в одном случае ― если боятся наказания. Поэтому говорить нужно так, чтобы ни у кого не оставалось никаких шансов на оправдание эгоизма. Тогда можно будет идти к достойным результатам, достойному обществу, организации, человеку.

3. ПЕРВЫЙ ЭТАП. ПОДРОБНОСТИ

Стратегическое значение первого этапа

Первый этап введения новых программ в образование ― это 3 курса: «Стандарты Достойных», «Формирование личности», «Достижение Счастья».

Необходимо подчеркнуть, что первый этап стратегически очень важен. Его основная задача ― прежде всего «пробить брешь» в бездуховности системы образования. Можно сказать: повернуть ее на 180 градусов, к человеку. От простого потребления знаний — к Формированию Личности, чтобы на смену принципу «верь во что хочешь — хоть в Добро, хоть в Зло, будь кем хочешь — то ли бомжом, то ли прожигателем жизни» пришли истинные высокие, позитивные цели и ценности.

Учебники и кадровые вопросы

Хотелось бы, чтобы учебники были наивысшего качества, чтобы они говорили сами за себя. Чтобы даже самый, мягко говоря, неподходящий для данного курса преподаватель не смог бы исказить суть. Чтобы школьники и студенты читали наши учебники с наслаждением и получали в них ответы на самые важные вопросы. Это непростая, но решаемая задача. Такой подход позволит нам решить кадровый вопрос на первом этапе. Так как если у нас будут учебники такого качества, не потребуется длительная и затратная подготовка кадров.

Ритмы обучения

Ритм обучения — как минимум 2 часа в неделю. Норма — это 4 часа в неделю, когда все, что мы готовим, будет практически прорабатываться на занятиях. Для начала этого более чем достаточно.

Методика обучения

Методика обучения должна опираться на наши разработки по Дискуссионным клубам. Суть в том, чтобы это был не материал для заучивания и сдачи экзаменов. Информация должна служить поводом для живых дискуссий и обсуждений на основе реальных проблем, волнующих молодых людей.

И в заключение: если человеку есть к чему стремиться, то он будет использовать каждый шанс для достижения цели: «Дорогу осилит идущий!». Если же четких целей у него нет — то, чаще всего, ему уже ничто не поможет.

Поэтому, если желаете блага тем, кто вам дорог, изучайте Стандарты Достойных сами и рассказывайте о них всем, кому они могут помочь.