• Портал Системы
  • Об Авторе
  • О Системе
  • Основные Проекты Системы
  • Научный портал
  • Другие сайты
  • Главная
  • О Проекте
    • Материалы конференций по Образованию
      • Программы по образованию. Получение признания и выход на реформу образования
      • Образование будущего — сердце идеального общества
      • Состояние системы образования
      • Основные задачи
      • Задачи первого этапа
      • Последующие этапы
      • Программа обучения. Этап 2
      • Непрерывное образование
      • Подготовка кадров
      • Наши школы
      • Учебники Системы
      • Электронные учебники
    • Официальные документы
  • Статьи
    • Статьи участников
    • Статьи единомышленников
  • Близкое по теме
    • Обзор сферы
    • Рейтинги, конкурсы
    • Факты
  • Критика
  • Обучение
  • Контакты и команда

Кембриджский университет

Кембриджский универсистет
МИССИЯ
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ
НАПРАВЛЕНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Обучение по направлениям на факультетах философии, религии и теологии. Научно-исследовательская деятельность.
РЕЙТИНГ И СТАТУС
в своей сфере. Признание. Награды

Статус

В Ежегодном рейтинге World Reputation Rankings, опубликованном в приложении британской газеты Times Higher Education, в 2013 году Кембриджский университет занимает третье место после Гарварда и Массачусетского технологического института.

Среди людей, так или иначе связанных с Кембриджским университетом, 88 нобелевских лауреатов – по этому показателю он занимает одно из первых мест среди высших учебных заведений мира.

СПОСОБЫ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Взаимодействие

Участие в международных конференциях, проводимых Кембриджем, издание статей в сборниках, работа с грантами, чтение лекций в Кембриджском университете специалистами Системы академика Миание М. Ю. по программам «Формирование Личности» и др.
СТАТИСТИКА
На проведение научных исследований Кембриджский университет  тратит около 650 миллионов фунтов в год.
ОТЗЫВЫ
КОНТАКТЫ
www.cam.ac.uk
ИНТЕРЕСНОЕ
Тьюторство
В каждый Рождественский сочельник радио и телевидение компании ВВС выпускает в эфир передачу «Фестиваль Девяти Уроков», а также Керолы (специальные рождественские песни), в исполнении Хора Кембриджского Королевского Колледжа.С тех пор как впервые такая передача появилась в радиоэфире в 1928 году, радиотрансляция стала настоящей национальной рождественской традицией.

Студент, поступивший в колледж Кембриджа определяется к одному из тьюторов (tutor – воспитатель) колледжа, который следит за тем, чтобы его ученик был хорошо подготовлен к университетским экзаменам, а также за поведением студента.


Поиск

Структура сайта

  • О Проекте
    • Материалы конференций по Образованию
    • Официальные документы
  • Статьи
    • Статьи участников Проекта
    • Статьи единомышленников Проекта
  • Близкое по теме Образования
    • Обзор сферы
    • Рейтинги, конкурсы
    • Факты
  • Критика других подходов
  • Обучение
  • Контакты и команда Проекта

Последние статьи

  • Конференция в Брайтоне
  • Конференция в Париже
  • Научная конференция в Хельсинки

Рубрики новых материалов

  • Новости (9)
  • Рейтинги, конкурсы (1)
  • Статьи единомышленников (8)
  • Статьи участников (1)
  • Факты (5)

Рекомендуемые сайты

Последние статьи

  • Конференция в Брайтоне
  • Конференция в Париже
  • Научная конференция в Хельсинки
  • Кто лидирует в ТОП-20 лучших образовательных систем 2012 года и почему?
  • Команда сайта «Образование Будущего» — победитель танцевального конкурса Системы

Контакты

Украина, г. Харьков ул. Кирова 38, 1 этаж
тел. (057) 768-01-82,
717-98-60
Создано с помощью инструментов Яндекс.Карт

Copyright © 2012-2014 Система акад. Миание М.Ю. Все права защищены